- Όμορφο. - Ευχαριστώ.
Μου το έδωσε ένας μαθητής μου...
Ωραία ζακέτα.
Ευχαριστώ, Μάιλς.
Κομπλιμέντο. Και δεν ήταν πάσα για ατάκα.
Ναι, περίμενα ένα "Ωραία ζακέτα.
Δεν ήξερα ότι το Σουσάμι Άνοιξε είχε παζάρι".
Τα παιδιά είναι πολύ κουλ τελευταία και πρόθυμα να μάθουν.
Ναι, και τα δικά μου!
Δεν κάνουν αταξίες, παίρνουν καλούς βαθμούς και μου δίνουν λουλούδια.
Αλήθεια τώρα;
Επιτέλους κερδίσαμε τον ενθουσιασμό και τον σεβασμό τους.
Ενθουσιασμό, το ελπίζω, αλλά σεβασμό; Μόνο στα όνειρά μας.
Γεια σου, Βικ, τι λέει;
- Γεια! - Μπράβο για το τεστ.
- Κάποιος διαβάζει. - Για χάρη σας, κύριε Σι.
Πολύ χαριτωμένο.
Ποιος είναι ο κύριος Σι;
Δεν ξέρω, αλλά δεν το ζορίζω κιόλας.
Δεν θέλω να χαλάσω αυτό που έχουμε κάνοντας πολλές ερωτήσεις.
Τζέικομπ, ο σκύλος της θείας μου θέλει πίσω τη ζακέτα του.
Του την είπα!
ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΟΥΙΛΑΡΝΤ Ρ. ΑΜΠΟΤ
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΙΝΗΤΡΟ KAINOTOMIA ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΕΠΙΤΥΧΙΑ
Μπράβο σας, παιδιά.
Όλο Α και Β. Αστέρια είμαστε σ' αυτήν την τάξη.
Πάμε, παιδιά. Ήσυχα και με ασφάλεια.
Ήταν μια κουραστική χρονιά με σκαμπανεβάσματα,
αλλά άξιζε τον κόπο.
Μάλλον κάποια έχει γίνει καλή δασκάλα.
Ωραία.
Κάποιος ξέχασε πού είναι το πάτωμα.
Ας το καθαρίσω με μια χαρτοπετσέτα.
Κάτσε, τι;
Τι στο...
Ποιος το έκανε αυτό;
Και λέω στον γείτονά μου "Αν πάρεις στο 311 για ενδημικό δέντρο,
θα το ξηλώσουν χωρίς καν να συμβουλευτούν δενδροκόμο".
- Και το αστείο είναι... - Όχι.
Το αστείο είναι ότι το τηλέφωνο του 311 δεν είναι 3-1-1.
Τζέικομπ, σε παρακαλώ, σταμάτα.
Συγγνώμη, δεν φταις εσύ.
Δεν φταίω εγώ. Με το "Τζέικομπ, σταμάτα" εννοούσες οποιονδήποτε Τζέικομπ.
Απλώς ήθελα πολύ τη θέση του διευθυντή
και βλέποντας ότι μάλλον θ' αργήσει για μένα,
έχω μπει σε σκέψεις.
Όχι, καταλαβαίνω.
Δεν έχεις διάθεση για ιστορίες. Έγινε.
Γεια. Θέλετε να ακούσετε κάτι περίεργο;
Τζανίν, δες γύρω σου.
Δεν έχουμε όρεξη για τέτοια.
Τότε δεν θα σας πω ότι βρήκα πατημασιές στα θρανία μου.
Κάτσε, όχι. Βρήκες πατημασιές στα θρανία σου;
- Ναι. Περίεργο, έτσι; - Ναι.
Μια στιγμή. Κι εγώ βρήκα πατημασιές στην έδρα μου.
Το αγνόησα. Έχω βρει και πιο περίεργα στην έδρα μου.
Ναι. Βρήκα κι εγώ και νόμιζα ότι τρελάθηκα.
Δηλαδή βρήκαν κι άλλοι πατημασιές στις τάξεις τους.
- Ναι. - Ναι;
Στη δική μου τάξη τίποτα. Τα θρανία είναι πεντακάθαρα.
Αν γίνεται σε όλους εκτός από την Μπάρμπαρα, τι συμβαίνει;
- Περίεργο. - Ναι...
Εγώ ξέρω τι συμβαίνει και είναι άσχημο.
Ήλπιζα να μην έρθει και στο σχολείο μας.
- Φαντάσματα. - Λέγεται θρανιοπήδημα.
Είναι μια διαδικτυακή πρόκληση. Τα παιδιά πηδούν από θρανίο σε θρανίο.
Το άκουσα την περασμένη βδομάδα από το δίκτυο επιστατών.
♪θρανιοπήδημα Χιούστον
-Ναι, ναι, ναι! - Κάν' το!
Αυτά τα βίντεο είναι παντού.
Ο κος Ρόνσον στο Γουέστ Άνταμς είπε ότι καθαρίζει θρανία εδώ κι εβδομάδες.
Πάμε, πάμε. Το 'χεις.
Θεέ μου, έχει εκατοντάδες. Φρίκη.
Δεν μπορεί εδώ να συμβαίνει αυτό, όμως.
Τα παιδιά μας μάς σέβονται πολύ.
Μπορεί να τραυματιστεί κανείς.
Εγώ τραυματίστηκα ήδη.
Ξέρω όλες τις διαδικτυακές μόδες. Πώς μου ξέφυγε αυτό;
- Πρέπει να το ψάξουμε. - Ξέρεις κάτι;
Μπορώ να πάρω αποτύπωμα. Καθάρισες τα θρανία σου;
- Όχι. - Αηδία.
Ξέρει κανείς από παπούτσια;
Το αγόρι μου, ο Ζακ, έχει τρέλα μ' αυτά.
Έχει τα αθλητικά παπούτσια πάνω απ' όλα.
Εκτός από το αγόρι του.
Εγώ είμαι το αγόρι του.
Δεν μοιάζει με ό,τι έχω βρει ονλάιν.
Πότε θα έρθει ο δικός σου;
Στον δρόμο είναι.
Αυτός ο Ζακ μένει μαζί σου;
Ναι, εδώ κι έναν μήνα.
Και τα πάτε καλά;
Ναι. Είναι σπουδαίος.
Δηλαδή σε ήξερε και είπε "Θέλω κι άλλο".
Μου ακούγεται ωραίος τύπος, έτσι;
- Βέβαια. Ναι. - Ναι.
Να ο δικός μου.
- Μαύρος; - Βασικά, Ζακ με λένε.
Εσύ θα είσαι η Έιβα.
Όλοι το σκεφτόσασταν. Το ξέρω, μη με κοιτάτε έτσι.
Πάντα σε κοιτάμε έτσι.
Χαίρω πολύ, Ζακ.
Η βασίλισσα της κόρας της πίτσας.
Βγήκαμε για φαγητό κι έφαγα όλη την κόρα της πίτσας του.
Δεν θέλω να πετάω φαγητό.
Αυτό είναι το αποτύπωμά μας;
Ναι.
Τι εννοείς;
Φαινόταν μικρότερο στη φωτογραφία. Είναι μεγάλο για δευτεράκι.
Μας κοροϊδεύουν κατάμουτρα.
Αν ήταν μικρό παπούτσι ενήλικα,
αυξάνει σημαντικά το εύρος μάρκας και μοντέλου.
Είναι πολύ έξυπνος.
Βγήκαμε τρίτοι σε διαγωνισμό γνώσεων στο Όσκαρς στη Ριτενχάουζ.
Αποκλειστήκαμε από μία λεπτομέρεια, αλλά η Σρι Λάνκα...
Γλυκέ μου, πού πάει η ιστορία;
Επικεντρωνόμαστε στο θέμα μας;
Όχι. Συγγνώμη, συνέχισε.
Εμπόδισε τον Τζέικομπ να είναι ο εαυτός του;
Να τον βάλουμε στη γυάλα για περίπτωση ανάγκης;
Ας πιάσουμε δουλειά. Λένε ότι οι πρώτες 48 ώρες είναι οι πιο σημαντικές.
Μια στιγμή.
Αυτά είναι τα μαύρα-γκρι με την ασύμμετρη μεσόσολα;
Σήμερα είπα να τολμήσω να φορέσω αθλητικά.
Άψογος.
- Μάλιστα. - Εντάξει, ευχαριστούμε.
Μ' αρέσει. Αλλά δεν ξέρω πώς μένει με τον Τζέικομπ.
Λες να κουράζεται ο λαιμός του από το γνέψιμο;
ΣΧΟΛΙΚΟ
Έλαβα email από τον Ζακ. Θέμα "Παρακαλώ".
Θα εξιχνιάσουμε την υπόθεση.
Λέει ότι αν και στην αρχή νόμιζε ότι είναι Jordan 5,
η αχνή γραμμή στην καμάρα δείχνει Nike και όχι το λογότυπο των Jordan.
Εντάξει, κατέβα. Έχει φωτογραφία;
Ναι. Ορίστε.
Τέλεια. Απλώς θα κοιτάξουμε τα πόδια των παιδιών,
κάτι που κανονικά δεν κάνουμε...
Δεν χρειάζεται. Αυτά τα έχω δει μόνο σε δύο παιδιά.
Στην Μπριάνα και τον Στεφόν.
Ας μη σπεύσουμε να τα κατηγορήσουμε, όμως.
- Τώρα θα δείτε! - Ακριβώς.
Ας τα χωρίσουμε να κελαηδήσουν.
Δύο θα πάρετε τον Στεφόν και δύο την Μπριάνα.
Καλός μπάτσος, κακός μπάτσος.
Είναι ενδιαφέρον που το λένε αυτό,
γιατί η αστυνόμευση στη χώρα είναι τόσο χάλια,
που είναι "κακός μπάτσος, κακός μπάτσος".
- Τζανίν, μαζί του. - Έγινε.
Κοίτα, Στεφόν, καταλαβαίνω.
Κι εγώ υπήρξα παιδί.
Αλλά ξέρουμε κι οι δύο ότι αυτό θα τελειώσει, και τότε
δεν θα θέλεις να την πληρώσεις εσύ.
Γιατί αυτό ακριβώς θα γίνει
όταν αρχίσει να μιλάει η φίλη σου.
Στοίχημα ότι τώρα σε καρφώνει σαν μικρή Κορλεόνε.
Γι' αυτό καλύτερα μίλα.
Δεν θέλεις να σε στείλω στην κα Τιγκς και τον κο Χιλ.
Δεν σου αρέσει αυτό που γίνεται εκεί μέσα.
Κοίτα, μερικές φορές... το σωστό έχει πλάκα.
Γι' αυτό πες μας ποιος το ξεκίνησε και ποιος το κάνει.
Δεν έχει πλάκα αυτό;
Λοιπόν, μικρέ.
Όποιος μιλήσει πρώτος, φεύγει.
Πώς ανέβηκαν τα παπούτσια στο θρανίο; Θέλω ονόματα.
Ναι, ονόματα.
TikTok, Twitch, Discord. Πες μου τι είναι της μόδας
- κι έφυγες. - Ναι.
Όχι. Πρέπει να ομολογήσει.
Κάρφωσέ τους και την κάνεις σαν τον Cam'ron.
Ένα λεπτό.
Δεν μιλάει.
Κάτσε να δοκιμάσω κάτι.
Φαίνεσαι να διψάς.
Κοίτα τι βρήκα.
Έναν ωραίο, κρύο, αναζωογονητικό χυμό. Σίγουρα θέλεις λίγο χυμό.
Μια χαρά είμαι.
Εντάξει. Γιατί εγώ διψάω.
Δεν μπαίνει.
Πρέπει να το περιστρέψετε.
Ναι, μπορώ και μόνη μου.
Συγγνώμη, κουράστηκες;
Θες λίγο καφέ;
Μπορώ να το κάνω όλη μέρα, μικρέ.
Έχω όσο χρόνο θέλεις.
Όχι.
Πες μου ποιος άρχισε αυτήν την πρόκληση, αλλιώς την πάτησες.
- Το παρατραβάς, μικρέ. - Έιβα, πάμε έξω.
- Μην παίζεις μαζί μου. - Τώρα, Έιβα.
Απίστευτο, δεν μίλησε κανένα τους.
- Τα καμαρώνω εν μέρει. - Βγάλ' τα έξω.
Πάμε.
Θα τη βρούμε την άκρη, παιδιά.
- Κάποιος θα κάνει το λάθος. - Δεν το ελέγχεις, γκιόσα.
Το Άμποτ θα γίνει νούμερο ένα σ' αυτήν την πρόκληση.
Προσπαθείτε να γίνετε πρώτοι σε όλη τη Φιλαδέλφεια;
- Σε όλες τις Ηνωμένες Πολιτείες. - Της Αμερικής.
Είναι πιο μεγάλο απ' όσο φαντάζεστε. Πιο μεγάλο από μένα, από σας.
Δεν πρόκειται να το σταματήσετε.
- Γυρίστε στην τάξη σας. - Ναι.
Κανένα πρόβλημα. Εκεί είναι τα θρανία.
Αφού δεν μιλάνε τα παιδιά, πρέπει να πιάσουμε ένα στα πράσα.
Θα το ανακρίνουμε
και θα μάθουμε ποιος είναι στην κορυφή. Ποιος θα πάει για ψάρεμα;
Κανείς δεν πηδάει στα δικά μου θρανία,
οπότε θεωρώ ότι το πρόβλημα είναι δικό σας.
Μπορώ να το κάνω αλά Ομάδα Δράσης 21.
Με το σωστό καπέλο, περνιέμαι για 13χρονο.
Δεν νομίζω.
Μήπως να σου βάλουμε πλατφόρμες να γίνεις 12χρονο;
- Εντάξει. - Μπορώ να πιάσω εγώ ένα.
Έχω καιρό να κάνω τέτοιο ψάρεμα. Πάμε.
Δεν προσφέρθηκα.
Η παρακολούθηση θέλει δύο άτομα. Σκέψου, μικρέ.
Ποιος θα παρακολουθεί όταν ο άλλος τρώει σάντουιτς;
Εγώ...
Το χειριζόμαστε λάθος.
Δεν χτίζεις φράγμα στη μέση ενός ορμητικού ποταμού.
Το χτίζεις πριν έρθει το νερό.
- Πολύ σοφό. - Μα τι λες;
Αν πούμε στα μικρότερα για τους κινδύνους
και ότι δεν είναι ωραίο, θα το σταματήσουμε πριν την πλημμύρα.
Και θεωρώ πως θα μας ακούσουν,
γιατί δεν μας βλέπουν ως δασκάλους και μαθητές.
Φέτος κάναμε πιο ισχυρούς δεσμούς.
- Δεν θα πιάσει. - Καλή ιδέα.
Ούτε με σφαίρες. Θα κάνουμε ένα παιδί να ρουφιανέψει.
Πήρα FaceTime το iPad μου από το κινητό μου.
Το άφησα στην τάξη της Τζανίν για να την παρακολουθήσουμε.
Δεν είναι το πρώτο μου ροντέο, όμπρε.
Έχω ξανακάνει παρακολούθηση.
Παρακολουθείς κι άλλες τάξεις;
Όχι, ρε ανώμαλε!
Έχω δουλέψει ως ντετέκτιβ.
Ήσουν ντετέκτιβ πριν γίνεις επιστάτης;
Όχι, πριν δουλέψω στο ροντέο.
Συγγνώμη, νόμιζα ότι...
Ότι είμαι μια ζωή επιστάτης;
Όχι. Δούλεψα ως υδραυλικός,
προπονητής μπέιζμπολ στα τσικό, νόστιμο μοντέλο γυμνού.
Το καλοκαίρι πουλούσα αυτοκινούμενα.
Ίσως κάνω κι άλλη δουλειά μετά απ' αυτή.
Δεν ονειρεύτηκες ποτέ να κάνεις ένα πράγμα;
Και βέβαια.
Αλλά το όνειρο μπορεί να είναι τόσο περισπασμός όσο και στόχος.
Έχουμε κίνηση.
Φανερώσου, δειλέ!
Η Τζανίν κι ο Τζέικομπ είναι.
Πάμε. Κανείς δεν θα κάνει θρανιοπήδημα με δασκάλους στην τάξη.
Ωραία!
Ενδιαφέρον.
Λοιπόν, σας συγκεντρώσαμε εδώ σήμερα, αγαπητοί μου μαθητές.
- Καταλάβατε; - Συνέχισε.
Ναι. Είμαστε εδώ σήμερα για να μιλήσουμε για το θρανιοπήδημα.
Τι είναι το θρανιοπήδημα;
Καλή ερώτηση.
Το θρανιοπήδημα είναι όταν πηγαίνεις από τη μία άκρη της τάξης στην άλλη
πηδώντας πάνω στα θρανία.
Δεν το έχω ακουστά.
Θέλω να το κάνω!
Σε κοροϊδεύει ή μαθαίνουμε στα παιδιά τι είναι;
Όχι, όχι. Κοίτα.
Κοιτάξτε. Είναι ωραίο το θρανιοπήδημα;
Και βέβαια είναι. Αλλά εγώ κι ο "σκύλος" μου από δω...
Δεν ήρθαμε να σας πούμε ψέματα και να παριστάνουμε ότι δεν είναι ωραίο.
Αλλά μαντέψτε τι είναι ακόμη πιο ωραίο.
Ακούς;
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
- Συνεργασία! - Συνεργασία!
Πήγε θαυμάσια.
Όντως.
Εκπλήσσομαι, αλλά και δεν εκπλήσσομαι.
- Τα παιδιά αφοσιώθηκαν πολύ. - Γεια.
Σου στέλνω ένα βίντεο που πρέπει να δεις.
Γιατί με παίρνεις FaceTime; Είμαι στη δουλειά.
Γιατί θέλω να με αναφέρεις στην ιστορία που θα πεις μετά.
-Σ' αγαπώ. Γεια. - Τι;
Θεέ μου. Ο Ζακ είναι τόσο καλός σε όλο αυτό.
Ναι. Γίνεται λίγο εμμονικός, αλλά...
Όπως κι εσύ.
Εγώ; Όχι. Ο Ζακ με λέει υπερβολικά παθιασμένο.
- Αυτό είναι θαυμάσιο. - Θεέ μου.
Είναι βίντεο μ' εμένα κι εσένα πριν λίγο.
Θεέ μου. Πριν δύο λεπτά; Καλή φάση.
Τα παιδιά διαδίδουν ήδη το μήνυμα.
Θρανιοπήδημα όσο η δασκάλα μιλούσε, ΤΡΕΛΟ
Ναι. Να τα.
Διαδίδουν το μήνυμα.
Γιατί δεν τα λαμβάνω εγώ αυτά τα βίντεο;
Έκανα ό,τι μπορούσα για να νομίζει το κινητό ότι είμαι 22.
- Έχω χρόνια να γράψω με κεφαλαία. - Θεέ μου.
Πρόδωσαν την εμπιστοσύνη μας.
Πρέπει να βεβαιωθούμε ότι δεν είναι μεμονωμένο περιστατικό...
Ο Χριστός και η Παναγία!
Έγινε θρανιοπήδημα στα θρανία μου.
Και στα δικά σου;
Κακό αυτό.
Αυτοί φταίνε. Έκαναν προωθητική περιοδεία.
- Όχι... - Τι κάνατε;
- Εντάξει. - Παιδιά;
Μας γελοιοποίησαν.
Νόμιζα ότι δεν μας θεωρούν απλώς δασκάλους, αλλά φίλους.
Ίσως αυτό είναι το πρόβλημα.
Μας συμπαθούν τόσο πολύ, που ξέχασαν ότι έχουμε μια εξουσία.
Είμαστε πολύ κουλ για το σχολείο.
Και τώρα αυτό εξαπλώνεται παντού.
Χάνουμε τον έλεγχο.
Αν χάσεις την Μπάρμπαρα, χάνεις τον πόλεμο.
Ίσως έμεινε μία κίνηση.
Να μιλήσουμε στη Διεύθυνση. Αυτό συμβαίνει σε όλη την πόλη.
- Της Φιλαδέλφειας. - Ναι.
Θα πέσει ο πέλεκυς και θα μπει ένα τέλος σε όλο αυτό.
Θέλουμε να γίνουμε χαφιέδες;
Προτιμώ το "ήρωες".
- Ήταν δεκτικοί; - Πολύ δεκτικοί.
Δεν θέλουν να τους μηνύσουν αν κάποιο παιδί γλιστρήσει και πέσει.
- Άλι; Τι κάνεις; - Δεν τα μάθατε;
Η Διεύθυνση μάς έβαλε να βγάλουμε όλα τα θρανία από τις αίθουσες.
Κάποιος μάς κάρφωσε.
Είπε στη Διεύθυνση ότι έχουμε μια επικίνδυνη μόδα
που ίσως αφήσει τον δήμο "νομικά υπαίτιο".
Επειδή δεν προσπαθούσα καν να λύσω το πρόβλημα.
Ποιος βλάκας σκέφτηκε ότι θα βοηθήσει η Διεύθυνση;
Ναι, ποιος καλοπροαίρετος βλάκας;
Πάρτε τα θρανία στο γυμναστήριο μέχρι να ξεθυμάνει αυτό
ή μέχρι να υπάρξει άλλη μόδα που δεν θα μάθω, γιατί η ζωή μάς δουλεύει.
Άντε, γρήγορα. Ποιος ξέρει πότε θα έρθουν τα παιδιά;
Στις 7:30 έρχονται.
Κάθε μέρα;
Απίστευτο.
Τζανίν, πόσες φορές πρέπει να σου γυρίσει μπούμερανγκ
για να πάψεις να ρουφιανεύεις;
Είμαι πολύ μεγάλη για όλα αυτά.
Τουλάχιστον εσείς είστε στον ίδιο όροφο.
Ξέρω ότι είναι μια μικρή ταλαιπωρία,
αλλά τουλάχιστον σταμάτησε το θρανιοπήδημα.
Ναι!
Ή φτιάξαμε τη μεγαλύτερη αρένα θρανιοπηδήματος που υπάρχει.
Τι καινούρια κόλαση είναι αυτή;
Τζανίν.
Λες κι είμαστε σε λούνα παρκ.
Οδηγούμε τα παιδιά στον πειρασμό σαν τον Σατανά.
Τόσο άσχημο είναι;
Αν ήμουν μικρός και με ενδιέφερε το θρανιοπήδημα,
θα δελεαζόμουν.
Ηρεμήστε. Σύμφωνα με τις πληροφορίες μου, είμαστε εντάξει.
- Αποκλείεται να το ξέρουν τα παιδιά. - Είσαι σίγουρη;
Ως το τέλος της εβδομάδας, θα έχω πηδήξει στα θρανία του γυμναστηρίου.
Ωχ, όχι.
ΤΟΥΑΛΕΤΕΣ
- Εντάξει. - Κοιτάξτε. Όχι, όχι.
Μην ανησυχείτε. Θα φυλάμε την είσοδο εκ περιτροπής.
Όχι! Γιατί δεν μου στέλνει τίποτα κουλ το ίντερνέτ μου;
Έπρεπε να λάβω το βίντεο πριν από τον κο Τζόνσον.
Χωρίς παρεξήγηση.
Δεν φταίει το κινητό σου, Έιβα.
Δεν είσαι απ' αυτούς. Δεν είσαι η Τζότζο Σι-Μπας.
Εννοείς Τζότζο Σίουα;
Δεν ξέρω τι εννοώ, Τζανίν. Αυτό είναι το θέμα.
Αλλά ξέρω ότι πρέπει να πάψετε να παριστάνετε
ότι ταυτίζεστε με τα παιδιά,
γιατί όταν το κάνετε, δείχνει θλιβερό, απελπισμένο και ντροπιαστικό.
Ακούσατε την Μπάρμπαρα. Είστε ντροπή όλοι σας.
Ξέρω τι σχεδιάζετε. Πάρτε δρόμο.
Δεν πιάνει αυτό το ύφος σ' εμένα.
Θέλεις συνεργάτη για τη βάρδια;
Μπα, εντάξει. Δύο χρειάζονται στην παρακολούθηση και στο κυνήγι με τα πόδια.
Σωστά.
Εντάξει. Τι θέλεις;
- Θυμάσαι αυτό που έλεγες; - Όχι.
Για τις πολλές δουλειές.
Σου έτυχε ποτέ να θέλεις διαφορετική δουλειά
από αυτήν που κάνεις; Σου αρέσει αυτή που κάνεις,
αλλά επειδή δεν είναι αυτή που νόμιζες ότι ήθελες,
είσαι λίγο μπερδεμένος.
Αν νομίζεις ότι είμαι μαύρος Γιόντα,
σωστά νομίζεις, Πανταγουάν.
Να είσαι ανοιχτός σε ό,τι φέρνει η ζωή.
Αν επιδίωκα μόνο τη δουλειά που ήθελα πολύ στην ηλικία σου,
θα είχες μπροστά σου έναν επιχειρησιακό διευθυντή με απωθημένα
που δουλεύει σε εταιρία τροφίμων.
Την ήθελα αυτήν τη δουλειά.
Θα είχε πολλές παροχές.
- Και προοπτικές εξέλιξης. - Ναι.
Αλλά χωρίς αυτήν την απόρριψη,
δεν θα είχα μάθει ποτέ τα πράγματα που αγαπώ.
Ναι. Ήθελα πολύ να γίνω διευθυντής.
Δεν έγινα
και νομίζω πως έχω θυμώσει.
Έχεις πολύ καιρό μπροστά σου, μικρέ.
Προσοχή, παρακαλώ.
Ένιωθα ότι δενόμουν με τα παιδιά και ότι με συμπαθούσαν.
Όσο κι αν το ένιωθα,
κι όσο κι αν η Έιβα θέλει να είναι κουλ,
η Μπάρμπαρα είχε δίκιο.
Τα παιδιά πάντα θα αντιπαθούν τους δασκάλους.
Δεν μπορούμε να το πολεμήσουμε, μόνο να το χρησιμοποιήσουμε.
Μόλις κάνω αυτό και το δουν τα παιδιά,
το θρανιοπήδημα θα γίνει σαχλό και θα τελειώσει.
Τζέικομπ, γράφουμε;
Σκίσε. Το 'χεις, Τζανίν.
Μελίσα, μην το λες αυτό. Δεν πιστεύω ότι το 'χει.
- Όχι, το 'χει. - Δεν έχει καλή ισορροπία.
- Έχει... - Κι έπεσε!
Είμαι καλά. Όχι.
- Σήκω. Εντάξει. - Καλά είμαι.
Όχι, όχι. Μπορώ να το κάνω. Όπως έκανε κάποτε κι η Κέρι Στρουγκ.
Εγώ λέω να μείνεις κάτω και να σου φέρω λίγο πάγο.
Ο αστράγαλός σου πρήστηκε. Δεν μπορείς να ανέβεις στα θρανία.
Κάποιος πρέπει να το κάνει.
Κάποιος που να θεωρούν ξενέρωτο τα παιδιά.
- Το 'χεις, Τζέικομπ. - Ναι.
- Έλα, φίλε. - Πάμε.
Γεια. Σου έφερα τα αθλητικά σου.
Τον ικετεύω να τα φορέσει. Είναι χρώμα πεπονί.
Κάποιοι νομίζουν ότι είναι βότσαλο,
αλλά έτσι αγνοείς πλήρως την ιστορία...
Μωρό μου, στο θέμα μας.
Έχεις δίκιο. Πάλι ξέφυγα.
Το θέμα είναι ότι αυτά φτιάχτηκαν για άνεση και ταχύτητα.
Σου έφερα και το σορτσάκι σου.
Ευχαριστώ, μωρό μου.
Από περιέργεια, πώς γνωριστήκατε;
Ήμουν σε μια παρουσίαση αθλητικών παπουτσιών
κι εκείνος ήρθε να διαμαρτυρηθεί για τις συνθήκες εργασίας
του εργοστασίου που φτιάχνονται.
Εκείνη τη μέρα πήρα ένα συλλεκτικό ζευγάρι και έναν άντρα.
Τώρα κατάλαβα. Ξέχασα ότι και οι μαύροι είναι ενοχλητικοί.
Τι είπες;
Γεια. Τι βλέπετε εκεί;
- Ένας λευκός έκανε θρανιοπήδημα! -Τσεκάρετε.
Φοράει τα πεπονί σουέντ.
Έκανα την Απόλυτη Πρόκληση Θρανιοπηδήματος του Άμποτ.
Με στιλ δασκάλου.
Τι στο... Ο κύριος Σι είναι αυτός;
Ξενέρα το θρανιοπήδημα.
Ναι.
Απίστευτο, το βίντεο έπιασε.
Ναι. Τα παιδιά δεν θέλουν να μας μοιάζουν.
Ξέρεις, το ότι το κάνουμε καλά χωρίς υποστήριξη
σημαίνει ότι είμαστε καλοί στη δουλειά μας.
Ναι, έχεις δίκιο.
Αλλά φαντάσου πώς θα είναι
όταν τους πείσουμε ότι είμαστε κουλ.
Υποτιτλισμός: Κώστας Γραμματικός